幼儿园大班科学教案及教学反思神奇碘酒

活动目标:   1.通过操作尝试,感知淀粉遇到碘变蓝的现象。   2.能运用这个现象解决实际问题。活动重难点:   重点:通过操作,感知淀粉遇到碘会变蓝   难点:尝试运用淀粉遇到碘变蓝的原理活动准备:   碘酒、村长头饰、馒头、胡萝卜、土豆、白菜、饼干、青瓜、梨头、香蕉、奶粉、一次性杯子和盘子活动过程:   1、认识碘酒   师(慢羊羊)小朋友,你们好!我是慢羊羊村长,最近我发明了一瓶神奇的药水——它叫碘酒   提问:我们来看一下碘酒是什么颜色的?(棕褐色)   师:碘酒有消毒功能,能杀死许许多多的细菌,在打针的时候经常用到我,细菌看见我就跑,哈哈哈   最近,我发现,碘酒除了能消毒之外,还有一个奇妙的现象,我们看看这里有一个馒头,现在加入了碘酒,现在我们看看馒头怎样了?你们想不想试一试,看一看其他食物中有没有这样的现象   2、幼儿操作   1)试一试   将碘酒滴到食物上,观察现象   师提问:你发现了什么?哪些食物变蓝了   2)记录   哪些食物发生了变蓝的现象,在对应的栏里打勾,教师验证有异议的食物   3)揭示现象   你知道为什么有些食物会变蓝吗?因为他们中都有一样东西叫淀粉,淀粉遇到碘会变蓝   3、问题解决——运用   1)情景表演   师:灰太狼,为了挣些钱给红太郎和小灰灰买好吃的,动起了歪脑筋,开了一家奶粉超市   灰太狼“快来买呦,便宜浓稠的奶粉,原来,他在有的奶粉罐中放了许多淀粉,这样买可以比超市便宜,所以许多羊村的村民上当买回了家,上了当,结果宝宝营养不良   卫生局的警察叔叔知道后,来进行检查。警长遇到了难题:请我们聪明的小朋友来帮帮他想想好办法,用什么办法可以检测奶粉的真假呢   2)想一想   你可以用什么办法来检测?   看颜色、尝一尝、用碘酒   3)动一动   请你们用碘酒的方法试一试,哪瓶是合格的哪瓶是不合格的   4、结束游戏   师:找到了不合格的奶粉,灰太狼被警察叔叔带走了,神奇药水把它送进了监狱,羊村又恢复了平静。请小朋友回去做做看那些食物中还含有淀粉。做一份食物淀粉大调查。活动反思:   增强幼儿对科学的探索兴趣。活动中教师通过两个问题情景的创设,把模式贯穿其中。通过孩子的猜想,验证,发现碘酒的秘密,培养孩子严谨的科学态度,懂得只有通过实验才能找到正确的答案。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



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